六年的小学生活zhuǎn shùn jí shì（ ），我们即将告别朝夕相处的老师和同学。曾经美好过往，时常pái huái（ ）眼前。六年前，我们是那般天真yòu zhì（ ），yī wēi（ ）着爸爸妈妈踏进校园。每天，我们畅游shū jí（ ）的海洋，下课追逐玩耍，放学钻进草丛捉xī shuài（ ），脑袋里充满各种奇妙的灵感……这浪漫的童年时光里zhēn cánɡ（ ）着纯真的记忆。
二、选择题。（10分）
1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．铁锨（xiān） 蜜饯（xiàn） 泪潸潸（shān） 哪吒闹海（nè）
B．惆怅（chóu） 娴熟（xián） 记事簿（bù） 晶莹剔透（tī）
C．火炽（zhì） 军阀（fá） 华罗庚（huá） 鄙夷不屑（pǐ）
D．薏米（yì） 嘟囔（lāng） 追悼会（diào） 锲而不舍（qiè）
2. 下列词语书写无误的一项是（ ）
A．通宵 宽蔚 严竣 万不得已 B．防御 染缸 倒霉 死得其所
C．辟静 寄托 剥削 无独有偶 D．哀思 拔弄 建树 自愧弗如
3. 下列选项中，加点词语意思不相同的一项是（ ）
A．取之，信然 深以为然 B．及其日中如探汤 赴汤蹈火
C．虽与之俱学 声泪俱下 D．通国之善弈者也 与人为善
4. 小明想仿照“危楼高百尺，手可摘星辰”所使用的修辞手法，修改“六年的时间过得很快”这句话，下面符合要求的是（ ）
A．六年的时光离我们而去。 B．六年的时间像流水般悄然而去。
C．六年的时光眨眼间就溜走了。 D．六年，两千多个日日夜夜就这样过去了。
5. 以下是成长纪念册中的一段文字，语句衔接最恰当的一项是（ ）
古人云，开卷有益。是啊，读书使人更加美好，书不是航标， ① 。书不是胭脂 ② 。书不是棍棒，却会使人意志坚强。书不是羽毛， ③ 。
A．①却会使人明确方向 ②却会使人心颜常驻 ③却会使人自由飞翔
B．①却会使人自由飞翔 ②却会使人明确方向 ③却会使人心颜常驻
C．①却会使人心颜常驻 ②却会使人自由飞翔 ③却会使人明确方向
D．①却会使人明确方向 ②却会使人自由飞翔 ③却会使人心颜常驻
三、把下列词语补充完整，再从中选择恰当的序号填空。（3+4，7分）
①万象( )( ) ②司空( )( ) ③( )箱( )柜
④心( )气( ) ⑤( )( )四海 ⑥见( )知( )
在科学探索的世界里，有些同学对实验室里每天出现的数据( )，从不深究。可小宇不一样，他像个小侦探，总能( )，从数据里找到藏着科学秘密的大门，揪出有趣的新发现！
四、按要求完成句子练习。（7分）
1. 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（2分）
选一个情境，用三个以上连续的动作写句子：蜜蜂采蜜 奶奶浇花 哥哥下棋
2. 全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。（根据例句的写法特点，仿写句子）（2分）
今年“五一”假期，全国各景区迎来了大批游客。龙门石窟人头攒动，__________________
。
3. 下面是文文写的日记片段，其中有三处错误，请用修改符号在原稿上帮他修改。（3分）
为了改变同学们的阅读与写作兴趣，我校组织开展了六年级同学读书周活动。本次活动内
容丰富，有优秀名著推介、学生作品展览，生活剧表演等等。
五、根据所学内容填空。（10分）
1. 读万卷书，行万里路。我们跟随李贺感受“大漠沙如雪，______________________”的边塞风光；跟随王维欣赏到了“渭城朝雨浥轻尘，___________________________”的清新明朗；跟随韩愈饱览了长安“天街小雨润如酥，___________________________”的早春景象；跟随叶绍翁邂逅“________________________，一枝红杏出墙来”的生机盎然……
2. 郑燮一生爱 竹 ，在《竹石》中借“_______________________，__________________
______________”表达其不向任何势力低头的风骨；又如于谦在《石灰吟》中以“___________
__________，_____________________”表达其不与世俗同流合污的高尚节操。古人气节，吾辈当效！新时代的中国青年，应懂得“________________________，事非经过不知难”的道理，应有“谁道人生无再少？_______________________”的态度！
六、综合性学习。（8分）
7月8日晚，六（一）班要举办一场“感谢师恩•感恩遇见”毕业联欢会，请根据需要完成下列题目。
1. 请你补充老师在班级毕业联欢会上发言稿内容。（3分）
2. 联欢会上，老师____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________（补全内容，注意：结合人物外貌和神态描写来写，不出现真实姓名、校名）（2分）
3. 制作“感谢师恩·感恩遇见”小诗集时，同学们就“自己动手做小诗集”和“交给店家制作小诗集”这两个观点展开了激烈辩论，请你选择一方的观点，说出自己的理由。（3分）
观点：___________________________
理由：________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
阅读理解（25分）
七、课内阅读。（11分）
两小儿辩日（节选）
①一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
②一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
③一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
④一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
⑤孔子不能决也。
⑥两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
【资料袋一】早晨，太阳初升，人们以地面上的物体作为参照，因此早晨的太阳看起来又大又圆。而中午，太阳高高升起，人们以广阔浩瀚的天空作为参照，此时太阳看起来就显得小了。
【资料袋二】早晨，太阳光斜射在地面上；中午，太阳光直射在地面上。太阳光直射时，地面和空气在相同的时间里、相等的面积内接受的太阳辐射较斜射时多，因而受热最强。所以中午比早晨热。
1．用自己的话说说“孰为汝多知乎？”的意思。（1分）
2．读《两小儿辩日》（节选），两小儿辩论的问题是：___________
。（1分）
3．下面句子中，朗读语气的描述与停顿划分都正确的一句是（ ）（2分）
| 同学们，临别之际，老师想跟你们说：“当你面对困难时，读读《鲁滨逊漂流记》，___________________________________________________；当你渴望成长时，捧起《骑鹅旅行记》，会让你___________________________________________________________ ____________________________；当你抱怨生活枯燥无味时，打开《汤姆·索亚历险记》，_____________________________________________________________________。” |