一、读拼音，写词语（10分）
fán xīng（ ） bái huà（ ） jì jìng（ ） méng lóng（ ）
zhāo xiá（ ） dù juān（ ） téng luó（ ） bō tāo（ ）
jǐn cù（ ） cháo shī（ ）
二、选择题（12分）
下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
涂（tú）抹 交（jiāo）叉（chà）
指挥（huī） 徜（tǎng）徉
胆怯（qiè） 涉（shè）水
D. 绽（dìng）放 朦（méng）胧
下列词语书写有误的一项是（ ）
繁星 藤萝 波涛 B. 白桦 毛茸茸 金晖
C. 朝霞 姗姗来迟 D. 漫减 涉水 胆怯
下列诗句中，不是冰心作品的是（ ）
"这些事——是永不漫灭的回忆"
"大海啊！哪一颗星没有光？"
"所有的绿集中起来，挤在一起"
D. "母亲啊！天上的风雨来了"
对《在天晴了的时候》理解正确的一项是（ ）
这首诗表达了作者对雨天的厌恶之情 B. 诗中描写了雨后小径上的清新景象
C. 诗歌运用了大量比喻手法描写自然 D. 诗歌主要表现了乡村生活的艰苦
"串串花穗齐绽，洁白的流苏如画"描写的是（ ）
A. 繁星 B. 白桦 C. 绿 D. 藤萝
下列说法错误的一项是（ ）
A. 冰心原名谢婉莹，是中国现代著名女作家 B. 《绿》的作者是艾青
C. 《白桦》是俄国诗人叶赛宁的作品 D. 《在天晴了的时候》的作者是戴望舒
三、判断题（对的打"√"，错的打"×"）（8分）
《繁星》（七一）表达了诗人对母亲深深的依恋之情。（ ）
"哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？"运用了反问的修辞手法。（ ）
《绿》这首诗中，"绿"仅仅指一种颜色。（ ）
《白桦》一诗借白桦树表达了诗人对自然的热爱和对家乡的思念。（ ）
"炫耀着新绿的小草"中的"炫耀"是贬义词。（ ）
《在天晴了的时候》中，"赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流"表现了诗人对自由的向往。（ ）
冰心的诗歌主要表现了母爱、童真和自然三大主题。（ ）
"不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头"运用了拟人的修辞手法。（ ）
四、按要求完成句子练习（10分）
修改病句：通过学习《短诗三首》，使我感受到了诗歌的魅力。
仿写句子（用上拟人的修辞手法）：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
将下列诗句补充完整： "这些事——是永不漫灭的回忆：________，__________，______________，__________，________。"
用"哪......哪......"的句式写一个反问句：
将下面的词语组成一句通顺的话： 小径 雨后 的 明朗 是 天晴了的 时候
第二部分：阅读理解（30分）
五、课内阅读（10分）
阅读《繁星》（一三一）片段，回答问题：
大海啊！
哪一颗星没有光？
哪一朵花没有香？
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响？
这首诗的作者是__________，原名__________。（2分）
诗中运用了__________的修辞手法，增强了诗歌的__________感。（2分）
"哪一颗星没有光？"的意思是（ ）（2分）
A. 有些星没有光 B. 所有的星都有光 C. 星星的光很微弱 D. 星星不需要光
诗人为什么说"哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响"？（2分）
这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）
六、课外阅读（一）（10分）
春的消息
风，摇绿了树的枝条，
水，漂白了鸭的羽毛，
盼望了整整一个冬天，
你看，春天已经来到！