360÷2= 545÷5= 263÷8= 218÷7= 945×9=
二、用心思考，正确填空。(共20分)
3．计算7×3＋6时，应先算 法，要想先算“3＋6”，那么需要添上 ，把算式写成 。
4．在横线上填上合适的单位。
小雪是一名三年级的学生，她的体重约为27 。周一早晨，她把一个高约2 的水杯和一本厚约5 的数学书装进书包，然后步行去距离家约1 的学校上学。
5．小奇观察一个立体图形，看到的图形是正方形，他看到的立体图形可能是 。
6．三(2)班到学校的劳动实践基地中参加插秧活动，原计划第1小组插26托秧苗，第2小组插22托秧苗，现重新分成3个小组，平均每个小组要插秧苗 托。
7．在◯里填上“>”“<”或“=”。
42÷2◯48÷2 69÷3◯96÷3 420÷6◯70×6
48÷2◯48×2 72÷4◯75÷5 96÷8◯48÷4
8．水果店一箱桃子进价91元，卖出132元，卖出3箱桃子可以赚 元。
9．学校运动场的田径跑道是一个标准的200米跑道，思思沿着跑道跑了4圈是 米，还差 米就是 1千米。
10．小军正在帮爸爸做凳子。他们把一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿(不计衔接处的耗材) 。请你算一算，这个凳子大约高 分米。
11．方方在计算“5+×7”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是63。正确的得数应该是 。
三、反复比较，谨慎选择。（共10分）
12．150×6的积的末尾有（ ）个0。
A．1 B．2 C．3
13．下面四种计算18×4的方法中，( )和其他三种算法的算理不同。
A．2×4×9=72 B．40+32=72
C． D．
14．体育课上，老师想统计同学们最喜欢的球类运动(足球、篮球、排球、羽毛球)，下列哪种方法能快速收集全班数据？( )
A．让每个同学写纸条交上来 B．按喜欢的运动分组排队
C．随机选10个同学询问 D．老师自己猜测
15．10张A4纸摞起来约厚1毫米，100张这样的纸摞起来大约厚( )。
A．10毫米 B．10厘米 C．10分米
16．乐乐家距离学校有40米，今天他去上学，走到一半发现忘记带作业了，又返回家去拿，拿完直接从家去学校了。今天他从家到学校一共走了（ ）米。
A．40 B．60 C．80 D．100
四、结合实际，灵活作图。（共12分）
17．圈一圈，算一算。
18．按要求画出图形。
五、活用知识，解决问题。（共32分）
19．5G网络是第五代移动通信网络，它每秒可上传100~1000MB。李叔叔家的5G网络平均每秒可上传300MB，一个1GB的文件5秒可以上传完吗?(1GB=1024MB)
20．小明感冒了，妈妈给他买来2盒感冒药，每盒有6袋．如果每天喝3袋，这些药可以喝几天？
21．妈妈和小姨要坐长途汽车去看外婆，途中汽车要行205千米。她们早晨8时出发，汽车每小时行70千米，上午11时能到外婆家吗？
22．购物。
（1）妈妈买了3副手套和1双鞋，共多少钱？
（2）国庆节那天有优惠，妈妈买8双袜子花了40元，每双袜子便宜了多少钱？
23．奇奇和妙妙报名参加了“绿色环保我行动”活动，活动共持续一周。妙妙每天可以收集 4000 克废纸，奇奇每天收集废纸的质量比妙妙的4倍少1千克。
（1）奇奇和妙妙一周共收集了多少千克废纸？
（2）一千克废纸的价格是8角钱，本周奇奇收集的废纸可以卖多少元？
参考答案
1．【答案】
【解析】【分析】计算两位数乘一位数，从个位起，用一位数乘两位数的每一位即可；
计算乘数末尾有0的乘法，先把0前面的数乘起来，再在结果的末尾加上0即可；
除数是一位数的口算除法，先想被除数里面有几个千、几个百、几个十，再根据乘法口诀，得出结果。
计算除数是一位数的除法，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，就把商写在那一位上，每次除得的余数要比除数小。
2．【答案】解：360÷2=180
545÷5=109
135×4=540
263÷8=32······7
218÷7=31······1
945×9=8505
【解析】【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数。
三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。
3．【答案】乘；小括号；7×（3＋6）
【解析】【解答】解：7×3＋6
＝21＋6
＝27，应先算乘法，再算加法。
7×（3＋6）
＝7×9
＝63，若想先算“3＋6”，需添加小括号，将算式改写为7×（3＋6）。
故答案为：乘；小括号；7×（3＋6）。
【分析】不含括号的乘法与加减的混合运算，先算乘法，再算加减法；要改变运算顺序，就要使用括号。
4．【答案】千克；分米；毫米；千米
【解析】【解答】解：小雪是一名三年级的学生，她的体重约为27千克。周一早晨，她把一个高约2分米的水杯和一本厚约5毫米的数学书装进书包，然后步行去距离家约1千米的学校上学。
故答案为：千克；分米；毫米；千米。
【分析】质量的常用单位有吨、千克、克；长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。
5．【答案】正方体
【解析】【解答】解：小奇看到的立体图形可能是正方体。
故答案为：正方体。
【分析】正方体六个面都是正方形，所以从任何一个面观察，都可以看到一个正方形。
6．【答案】16
【解析】【解答】解：（26＋22）÷3
=48÷3
=16（托）。
故答案为：16。
【分析】平均每个小组要插秧苗的托数=（原计划第1小组插秧苗的托数＋原计划第2小组插秧苗的托数） ÷重新分的小组数。
7．【答案】42÷248÷2 69÷396÷3 420÷670×6
| 23×4= | 360÷9= | 42÷2= | 700×8= |
| 44÷4= | 20×5= | 240÷6= | 15×6= |
| 14×4= | 36÷3= |
| 23×4=92 | 360÷9=40 | 42÷2=21 | 700×8=5600 |
| 44÷4=11 | 20×5=100 | 240÷6=40 | 15×6=90 |